CHAVARRY CHANKAY, M.; MONTENEGRO CAMACHO, L. A.; MORENO MURO, J. P. Modelo didáctico basado en la analítica académica para la evaluación formativa en estudiantes de ingeniería. Revista Ñeque, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 9–22, 2023. DOI: 10.33996/revistaneque.v6i14.105. Disponível em: https://www.revistaneque.org/index.php/revistaneque/article/view/126. Acesso em: 20 jun. 2025.