Garvich Ormeño, A. M., Mañaccasa Vásquez, M. S., & Torres Granados, A. C. (2022). Plataforma TEAMS y Flipped Learning en estudiantes de la especialidad de inglés de la Universidad Nacional Federico Villareal. Revista Ñeque, 5(13), 584–595. https://doi.org/10.33996/revistaneque.v5i13.100